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Herramientas para talleres
Plan de Acción del Movimiento
Objetivo
La biografía del movimiento permite identificar la rica historia de un movimiento – el movimiento en que militan lxs participantes o un movimiento elegido como ejemplo – y sus logros. Puede ser empoderando por que visibiliza la contribución del movimiento a los logros y adicionalmente la participación del colectivo en los logros del movimiento.
La biografía del movimiento también sirve para identificar las ocho fases de un movimiento exitoso (o algunos fases) que sirve para el desarrollo de objetivos estratégicos según la fase del movimiento. Además podemos usar la biografía del movimiento para analizar el papel de los cuatro roles de activistas en las distintas fases del movimiento.
Limitaciones: Esta dinámica puede ser difícil de hacer en un grupo de activistas (muy jóvenes) con poca historia del activismo y/o poca experiencia y conocimiento de la historia de su movimiento. Además puede ser difícil durante un taller general en donde falta un conocimiento común de un o dos movimientos que pueden servir como ejemplo(s) (especialmente relevante en talleres internacionales).
Objetivo
-
proveer las personas participantes con una herramienta teórica para analizar el poder; -
asistir a lxs participantes en su entendimiento de poder-con (juntxs con otrxs) y poder-dentro – el sentimiento individual de poder.
Objetivo
- entender que hay una diversidad de tipos de actividades – roles – que forman parte de un movimiento, y que un movimiento necesita todos los roles para su éxito;
- clarificar el rol o los roles que asume cada participante en un movimiento.
Nos organizamos por el cambio social
Objetivo
La biografía del movimiento permite identificar la rica historia de un movimiento – el movimiento en que militan lxs participantes o un movimiento elegido como ejemplo – y sus logros. Puede ser empoderando por que visibiliza la contribución del movimiento a los logros y adicionalmente la participación del colectivo en los logros del movimiento.
La biografía del movimiento también sirve para identificar las ocho fases de un movimiento exitoso (o algunos fases) que sirve para el desarrollo de objetivos estratégicos según la fase del movimiento. Además podemos usar la biografía del movimiento para analizar el papel de los cuatro roles de activistas en las distintas fases del movimiento.
Limitaciones: Esta dinámica puede ser difícil de hacer en un grupo de activistas (muy jóvenes) con poca historia del activismo y/o poca experiencia y conocimiento de la historia de su movimiento. Además puede ser difícil durante un taller general en donde falta un conocimiento común de un o dos movimientos que pueden servir como ejemplo(s) (especialmente relevante en talleres internacionales).
Objetivo
La dinámica se puede utilizar para distintos propósitos:
- Para “imaginarse el futuro” y desarrollar una visión, y unos pasos para llegar a la visión.
- Para desarrollar un objetivo para una campaña desde una visión.
- Para desarrollar sub-objetivos como parte del desarrollo de una estrategia.
Objetivo
Cuando definimos nuestros objetivos y desarrollamos una estrategia, conciencia sobre las distintas perspectivas desde quienes miramos al mundo, y las suposiciones o ideologías en que se basan las perspectivas, es importante. Nuestras suposiciones y ideologías no solamente influyen como vemos las cosas – y que vemos – pero también que objetivos y que estrategias y tácticas son adecuadas.
Clarificar las suposiciones y ideologías sirve para visibilizarlas y su impacto en el desarrollo de objetivos y estrategias.
Poder
Objetivo
-
proveer las personas participantes con una herramienta teórica para analizar el poder; -
asistir a lxs participantes en su entendimiento de poder-con (juntxs con otrxs) y poder-dentro – el sentimiento individual de poder.
Objetivo
1. Identificar las bases que sustentan las estructuras de poder que queremos derribar.
2. Analizar los pilares con el objetivo de elaborar estrategias para debilitarlos.
3. Identificar las vulnerabilidades de las estructuras de poder.
Acompañar a alumnado trans* y no-binario
Objetivo
- Sensibilización sobre los privilegios cis-género
Identidad de género
Objetivo
- Sensibilización sobre los privilegios cis-género